A aprendizagem pelo Método do Caso é prática e muito atractiva.

Foi desenvolvida em Harvard, e é um dos pontos-chave deste Programa. Os professores do GSP têm vasta experiência na redacção de casos, fruto da sua investigação científica e experiência profissional.

Cada Caso é uma descrição de uma situação concreta, real, semelhante àquelas que os dirigentes enfrentam no seu dia-a-dia.
A análise dos Casos tem três fases:

ESTUDO INDIVIDUAL:
O participante estuda previamente o Caso – a que dedica até três horas de trabalho pessoal – procurando tomar as decisões que a situação exige.

LEARNING TEAMS:
As conclusões de cada participante são, depois, discutidas numa reunião de oito a dez pessoas. O encontro de diferentes pontos de vista – correspondentes ao background de cada membro do grupo, às suas características pessoais e aos seus modelos de direcção – acrescentam valor à análise individual.

SESSÃO GERAL:
Finalmente, em plenário, o professor coordena o debate e sintetiza os aspectos principais do Caso, atendendo às várias alternativas de solução e aos possíveis critérios de decisão.

A AESE distribui documentação científica e técnica complementar ao exame e à discussão dos Casos.

Para além do Método do Caso, o Programa inclui Conferências-Colóquio.