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Simulador da HBS testa competência em Gestão de Projetos

Com Agostinho Abrunhosa, Jorge Ribeirnho Machado e Pedro Leão

Decorreu a 17 e 18 de Abril a 1ª edição do Seminário de “Gestão de Projetos” da AESE intitulado “Gestão de Projectos: Uma abordagem prática”. 
Com base na discussão de casos de estudo reais, evidenciando situações práticas onde a temática da Gestão de Projetos assume particular relevo, o seminário incluiu conferências-colóquio que asseguraram o enquadramento concetual dos temas em debate e a simulação de grupo da Harvard Business School que permitiu implementar os conhecimentos adquiridos.
Os participantes, quadros médio/altos de algumas das mais prestigiadas empresas do país, inscreveram-se com a expetativa de consolidar os conhecimentos na área de Gestão de Projetos e “arrumar” os conceitos relativos ao tema, por isso decidiram aproveitar o período de menor actividade económica para apostar na melhoria das competências.
Com o desenrolar do programa foi notório o crescendo da dinâmica competitiva inter-grupos, onde três grupos competiam entre si para atingirem o melhor scoring no simulador, estando previsto um follow-up pós-seminário na AESE para sedimentar as principais aprendizagens do exercício.
O nível de satisfação foi visível, tendo os participantes demonstrado particular entusiasmo pela introdução da componente de simulação, para além de terem sugerido novas ideias para seminários dentro da temática da Gestão de Projetos.
Para Carlota Albergaria, Senior Associate da Heidrick & Struggles “o Seminário de Gestão de Projetos da AESE foi bastante interessante e útil do ponto de vista conceptual, e proporcionou uma ótima experiência pessoal. Gostei sobretudo do método do caso e da ferramenta do Simulador de Gestão. Num contexto de aprendizagem altamente dinâmica, este método proporciona e permite-nos não só um envolvimento mais direto com a realidade como ter uma visão mais abrangente e global do negócio. Deixo ainda os parabéns a toda a equipa da AESE, pela forma como envolvem os alunos e todo o entusiasmo transmitido ao longo do Seminário.”

 

Decorreu a 17 e 18 de Abril a 1ª edição do Seminário de “Gestão de Projetos” da AESE intitulado “Gestão de Projectos: Uma abordagem prática”. 

Com base na discussão de casos de estudo reais, evidenciando situações práticas onde a temática da Gestão de Projetos assume particular relevo, o seminário incluiu conferências-colóquio que asseguraram o enquadramento concetual dos temas em debate e a simulação de grupo da Harvard Business School que permitiu implementar os conhecimentos adquiridos.

Os participantes, quadros médio/altos de algumas das mais prestigiadas empresas do país, inscreveram-se com a expetativa de consolidar os conhecimentos na área de Gestão de Projetos e “arrumar” os conceitos relativos ao tema, por isso decidiram aproveitar o período de menor actividade económica para apostar na melhoria das competências.

Com o desenrolar do programa foi notório o crescendo da dinâmica competitiva inter-grupos, onde três grupos competiam entre si para atingirem o melhor scoring no simulador, estando previsto um follow-up pós-seminário na AESE para sedimentar as principais aprendizagens do exercício.

O nível de satisfação foi visível, tendo os participantes demonstrado particular entusiasmo pela introdução da componente de simulação, para além de terem sugerido novas ideias para seminários dentro da temática da Gestão de Projetos.

Para Carlota Albergaria, Senior Associate da Heidrick & Struggles “o Seminário de Gestão de Projetos da AESE foi bastante interessante e útil do ponto de vista conceptual, e proporcionou uma ótima experiência pessoal. Gostei sobretudo do método do caso e da ferramenta do Simulador de Gestão. Num contexto de aprendizagem altamente dinâmica, este método proporciona e permite-nos não só um envolvimento mais direto com a realidade como ter uma visão mais abrangente e global do negócio. Deixo ainda os parabéns a toda a equipa da AESE, pela forma como envolvem os alunos e todo o entusiasmo transmitido ao longo do Seminário.”

O Seminário este a cargo dos Professores Agostinho Abrunhosa, Jorge Ribeirinho Machado e Pedro Leão (4º Executive MBA AESE/IESE).