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PGL | Marco Fontes
Destaco o networking que se cria e a experiência profissional dos professores. Todos com uma visão empresarial muito abrangente que nos cativa e desperta o interesse desde o início.
O método do caso é muito dinâmico, permite que cada um de nós se identifique com as temáticas, sentimos que estamos a falar dos problemas do nosso dia-a-dia e a perceber a melhor forma de lidar com os assuntos.
No meu caso concreto, posso dizer que sinto as diferenças desde o 1.º dia.
PGL Sónia Torcato
Não esquecerei o que aprendi com o corpo docente do PADE, o que discuti com os meus colegas de jornada semanal, e assimilei temas tão atuais, essenciais e vitais para a dimensão profissional e a dimensão pessoal, ambas parte da nossa condição humana.
O que semear em 20-30 no setor Agroalimentar?
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